|
Studiedagar, föreläsningar
Exempel på studiedagar/föreläsningar.
Innehållet kan anpassas till speciella önskemål
på er skola/grundskola eller gymnasium.
Åtgärdsprogram
- Ett verktyg i skolans vardag.
(halvdag, kan byggas
ut med övningar med
egna skarpa fall under ytterligare en halvdag )
Genom hela föreläsningen löper levande
exempel på åtgärdsprogram. De har
självklart avidentifierats. Varje punkt nedan
exemplifieras både vad gäller hur ÅP
ofta ser ut och hur de kan förbättras
och hur otydliga formuleringar och utelämnad
dokumentation leder till förlorad tid. Föreläsningen anpassas till årskurser eller gymnasium.
Innehållet riktas till och uppskattas av såväl
skolledning, speciallärare/pedagoger som alla
lärare.
Varför?
ÅP förankras i de styrdokument som finns
samt tar upp de egentliga skälen till varför
en noggrann uppföljning i form av ÅP är
så viktig.
Vilka elever?
Föreläsaren går igenom vilka elever
som bör avses och ger ex. på olika svårigheter.
Vad avses med särskilt stöd?
Särskilt stöd kan innebära åtgärder
på tre nivåer: individ-, grupp- och organisation-.
Ex. ges.
Ansvarsfördelning och samarbete
En tydlig ansvarsfördelning leder oftare till
att åtgärder verkligen genomförs.
Vem skriver?
Genomgång av skillnaden mellan att hålla
i pennan och att lägga konkreta åtgärder.
Innebörden av lagarbete.
Hur?
Vikten av konkret skrivning och vad som avses med
konkret. Hur blir ÅP möjligt att utvärdera
och korrigera på ett effektivt sätt.
Vilket innehåll?
Grundlig genomgång av rubrikerna i ÅP
och vad de kan innehålla. Exempel på blankett.
|
Hela föreläsningen
har sin utgångspunkt i
ett positivt förhållningssätt!
|
Elever i behov
av särskilt stöd
(heldag)
Inledning
Förankring i skolans styrdokument
Elever i behov av särskilt stöd
Vilka elever talar vi om?
 Elever
med eller utan diagnoser…
Vad avses med särskilt stöd?
Stöd
på olika nivåer
Miljö
Förhållningssätt
Perceptionens
betydelse för hur vi lär in
Strukturerad
pedagogik
Diskussion i bikupor: Vad kan jag som lärare
förändra
med
tanke på ovanstående punkter?
Utvecklingssamtal som utgångspunkt
Förberedelser, genomförande och efterarbete
IUP för ALLA
Syfte och innehåll
Åtgärdsprogram - Ett verktyg i skolans
vardag
Innehåll
Elev- och föräldramedverkan; sekretess
Konkret skrivning
Ansvarsfördelning
Uppföljning och utvärdering
Fallbeskrivningar
Avslutning
Vikten av samsyn
Kontakta oss via mail eller telefon för att
diskutera ett uppdrag,
se Kontakt!
|
